汉滨区关家镇邹庙小学教师李艳于2002年师范毕业，2004年通过考试选拔踏上了三尺讲台。在从教十来个年头里，她一直兢兢业业，勤奋上进，把全部的心血挥洒在教育的这片热土上，谱写了奉献者之歌。

关爱学生  无私奉献

李老师和蔼可亲，她热爱学生，关心学生，可以说是学生的知心人。她经常说：“热爱学生做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求”。李老师这么说的，在教学过程中也是这么践行的。每当她接手一个新的班级，面对着不同的学生，她会努力的寻找她们身上的闪光点，不偏爱,不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我、找到自信。她始终坚持：多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。点燃发展学生学习的希望，使优秀学生变得更加优秀。

在李老师班里曾有一个叫胡佩同学，她爸爸去世得早，是妈妈一手拉扯她和弟弟长大，生活很拮据。她的成绩从没突破过30分,李老师从不嫌弃她，反而常常鼓励她，有好多次李老师以进步奖的名誉“奖”给她学习用具。在生活方面，李老师也会从多方面给予孩子们温暖的关怀。有一年学生住校，学生为了避免把生活费弄丢，纷纷寄存在李老师那儿。今日存，明日取，又上账又消账，一学期下来，帐本上密密麻麻地写了十几页。很多时候李老师替他们规划，引导孩子们正确开支，有时还约束他们不正当的花销，越这样严格学生越来越多。也有在外打工家长把孩子的生活费托李老师保管。不知多少次女孩儿周期弄脏了衣服，李老师拿出自己的衣服让她们换，还给她们讲生理卫生常识，消除她们内心的恐惧。

在教育教学过程中，不管她是否担任班主任，她都会经常与家长沟通。她与学生约定：在家长面前不告状，只报喜不报忧。她深深地明白，对于家庭来说，孩子是全部的希望，对于自己来说，信任是通往成功的天梯。所以，每次遇到孩子不好的表现，都尽量表达得委婉，拿捏着分寸。既很好的和家长沟通，又赢得了学生的信任。也得到了家长们的理解和支持。

这些年以来，曾经的孩子们心中李老师姐姐已是一名七岁孩子的母亲，但他对学生的爱却丝毫不减。她为没妈的孩子缝过衣服，鼓励他们学会自理;常与留守儿童拉家常，分享快乐;经常关注天气预报，叮嘱孩子们带雨伞、增减衣物……孩子们说“李老师，你咋像我妈一样啰嗦”，她总是笑着顽皮地回答：“我哪有那么老?”。说话间，脸上总洋溢着幸福自豪的笑容。

教书育人  克难奋进

李老师常说：“当老师的，干的是良心活。”她开玩笑说，她的两个心房，一个装的是爱心，一个装的是良心。她肩上的担子，一头担的是义务，一头担的是责任。很多事实也证明了这一点。2013年3月20日，李老师成功召开了毕业班家长会。会前写标语时她不慎从凳子上跌落，严重扭伤了脚踝，霎时肿胀的脚像一个肥胖的大茄子，不敢着地。学生围着她异口同声的说“李老师你去看医生吧”。她想家长们难得这么一聚，忍着痛坚持开完了家长会。经检查，医生要求她休半个月，她休了一天就上班了。同事们劝她注意休息，她说：“脚不能动但脑子灵活，时间这么紧迫，不能耽误了孩子们复习。”李老师强烈的责任感、顽强的毅力和认真的工作态度感动了孩子们。孩子们个个都很主动，在李老师的班里能明显感受到浓郁的学习氛围。

近几年来，独生子女和留守儿童不断增多，娇惯和放任使得这些孩子越来越不好教，加上“安全”这个紧箍咒，许多老师都觉得心有余而力不足。李老师却总能晓之以理动之以情，让一个个调皮蛋变得小可爱。李老师说：“教书与育人相比，育人更重要。孩子们之所以那么放纵，是因为他们还不懂得其中的利害。”在李老师班上曾有个叫杨晓鹏的同学，是校园内外、全村上下出了名的捣蛋鬼，曾经在学校里“自豪”的声称自己长大了是块跑黑社会的料。他软硬不吃，油盐不进。你批评他，他当成了耳旁风，你表扬他，他却说你给他上二尺五。但对于他李老师从来不曾放弃。课间常常一起谈心游戏，适时的进行引导。几经波折，几经坎坷，在毕业座谈会上，这位同学忸怩地说：“李老师你平时把我管的挺严的，我经常和你作对，其实你也是为了我好，现在要毕业了，还真舍不得。”在场的所有人都很惊讶这个顽固不化家伙的会说出这样的话，看着他双手不知所措的无处可放，一向嬉皮笑脸的脸颊涨的通红和他惭愧躲闪的眼神，李老师的眼角湿润了，我们也都被李老师不抛弃不放弃的精神感动着。

爱岗敬业  任劳任怨

自2004年上岗至2013年，李老师一直担任五、六年级数学教学。在工作工程中，能自觉遵守校纪校规和教师职业道德规范，在任务分配面前也从不拈轻怕重。在她上岗的第一个秋天，学校在分课时遇到了麻烦——从各个初小招来的五年级两个班数学没人愿意代，他们根据经验都知道那些刚招来的学生基础差，纪律观念淡薄，李老师主动提出代双班数学及班务工作。接了班以后，李老师循序渐进查漏补缺，又以民主讨论的形式制定了班级班规。一学期下来，一股凝聚力在班级中不知不觉中形成。班风正了，学风浓了，还在全乡统考中名列第一。一转眼升入六年级了，学校因为有老师调走，在分课时又遇到了困难。李老师毅然提出把两个班带毕业。并在毕业质检取得全乡第一名的优异成绩。2009年秋，我校六年级原两个班，合成了全校最大的一个班，代数学的恰恰又是李老师。经过艰辛的努力，本班在毕业质检中荣获全区第17名。

爱岗敬业是李老师一直的工作作风，她不会因为环境的改变而改变她的初衷。2013年9月，李老师服从组织安排到大田小学支教。在一年的支教工作中，她依然踏踏实实，兢兢业业。在保质保量的干好本职工作的同时，积极配合学校各项工作，为“双高双普”迎验工作办板报，整理档案。课余时间她善于学习，总结反思。她的教育叙事在教育网上发表20余篇。同时不忘及时给自己充充电。她潜心学习朱永新老师的《新教育》，认真做好笔记，并结合实际努力尝试着新理念在教学过程中的应用。在支教期间，受援单位—大田小学曾在汉滨教育网报道了她的先进事迹。在教育工作总结会上，中心校校长对她的工作也作出了充分的肯定。

好学上进  硕果累累

在同事们的印象里，李老师性格开朗，好学上进。她通过自学考试取得了的大专文凭。在平时课余时间总是不断学习，与时俱进。教学业绩也是硕果累累。除了每年教学质检都名列前茅外，2005年获得汉滨区小学生优秀作文指导奖二等奖;2007年论文《红烛》获得区论文交流二等奖;2011年和2014年分别被评为关家镇师德标兵，2012年在汉滨教育论文交流会上荣获二等奖;2013年被评为关家镇优秀宣传员。2012年和2014年分别获得汉滨区小学优质课展评二等奖。虽然取得了喜人的成绩，但李老师从不骄傲，她还一直坚持学习，不断充实自身文化素养，提升业务水平，力争取得更优异的成绩。

这就是李艳老师，她默默无闻，播爱无声，让快乐与责任同在，让爱心与奉献同行。