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安康育英中等职业学校:以就业为导向培养高素质技能人才

发布时间:2014-11-14 08:58作者:

2014年,一座现代化的中等职业学校在安康市长岭南路拔地而起。秋季开学,这座首期投入2500余万元的新校园正式投入使用。这所学校的千余名师生迁入环境优越、布局合理、功能完备的新校园,结束了15年租赁办学的历史。实现华丽转身的这所学校,就是安康育英中等职业学校。

作为一所西部贫困地区的民办中职学校,实现华丽转身的背后是安康育英中等职业学校始终坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以办人民满意中职学校、培养“高素质技能人才”为目标的不懈努力与追求。

“三位一体”构建成才平台

安康育英中等职业学校创办于1999年,是安康市教育局批准设立的中等职业学校,陕西省教育厅批准设立的陕西理工学院安康函授站,市县(区)人社部门投标设立的就业技能培训学校。按照“适应需求、有机衔接、多元立交”的现代职教体系建设要求,历经15载的发展,学校建立起了以高等函授教育为先导,中等学历教育为主体,职业技能培训为补充的“三位一体”办学格局。高等函授教育分为高中起点专科、高中起点本科和专升本科三个教育层次,开设有汉语言文学、土木工程、计算机科学与技术等20多个专业;中等学历教育开设有计算机应用、汽车运用与维修、高级饭店运营与管理、护理及学前教育等8个专业,其中计算机应用、汽车运用与维修为学校重点专业;职业技能培训开设有商品营业员、酒店服务员等10个专业。所开设专业均能与市场需求相适应,就业前景广阔。围绕开设专业,学校不断强化教师队伍建设,目前学校拥有专兼职教职工87人,本科学历的专任教师占85%,“双师型”教师占专业教师总数占70%。通过“三位一体”教育体系项目建设合作,入校学生可以根据自己的需求灵活选择专业,能够顺利实现中职——专科、高职——本科层次的贯通,扭转了多年的职业教育的“断头”教育现状。

创新教育筑牢成才基础

教书育人,立德为先。学校始终把“立德树人”放在首位,以中职生行为习惯养成教育为抓手,狠抓常规管理,强化量化管理,变堵为疏。结合《中职生守则》、《中职生日常行为规范》,开展“班级之星”“宿舍之星”“德育之星”等创建活动,在潜移默化中变他律为自律,促进学生文明行为习惯的养成;坚持开展一月一个主题的校园文化教育活动和社团活动,以课堂教学为主渠道,以活动为载体,以节日为契机,以家庭为依托,以社会为课堂,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,学校通过半军事化管理规范学生学生言行,对学生“抓心、抓行、抓早、抓全、抓严、抓实”,多管齐下,使学生养成了军人的良好作风培养出德技双馨的技能型人才。多年来,学校未发生一起重大安全事故,学生未出现一起犯罪记录。

学校积极开展创业教育,设立“职业成就梦想”大讲堂,在安康市中小型企业中分批聘请了创业成功人士担任客座讲师,深入课堂专题开展讲座,实现学校与企业对接,学习与工作同步,帮助学生更好的了解企业、融入社会,强化了师资力量,有效推动就业、创业。

各专业部每月不定期举行技能测试,每学期开展技能大比武,每年组织参加全市技能比赛,在比赛中见功夫、找差距、树自信、促提高,近年来,学校多次安康市中职学生技能大赛荣获团体和师生个人一、二、三等奖。

校企合作、产教结合打通就业之路

学校先后与150多家大中型企业合作,按照“一个专业对应一个产业”的思路,走“利用专业优势办产业,办好产业促专业”的路子,使各个专业都有对应的实训基地,与产业发展紧密结合。学校结合地方实际开设了汽车运用与维修专业,同时,投资兴办了汽车修理厂,将其作为实训基地,真正达到产教结合。为了畅通就业创业渠道,学校借助自有的育英人力资源中介服务中心,为毕业生顺利走上工作岗位,成功就业、创业提供坚实保障,开辟了一条“以就业促发展”的新路子。多年来,学校就业安置始终保持“入学一个,安置一个,满意一个”。

培育英才,服务社会。办学15年来,安康育英中等职业学校已累计为社会培养和输送万余名合格人才,先后被国、省、市授予“全国农村青年转移就业先进单位”“陕西省五四红旗团委”“安康市特色学校”“安康市职业教育先进单位”“安康市民办教育先进单位”“陕西理工学院优秀函授站”等30余项荣誉称号。

在崭新的学校里,预计投资4000万元的二期校建工程又即将开工。学校负责人表示,未来学校将按照“产教结合、校企一体”的多元化发展思路,全力打造和谐多元的育人环境,探索和发展现代职业教育,真正树立学校品牌,努力办人民满意的中等职业学校。

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