11月7日，安康市城区初中大学区首次课改研讨会暨“安康市初中课改协作体”成立仪式在安康市初级中学举行。来自汉滨高中、汉滨初中、安康市初级中学和汉滨区民主中学、汉阴县蒲溪中学、紫阳县初级中学的50多位教师，参加了课改研讨会和“课改协作体”成立仪式，市教研室相有关负责人出席研讨活动和成立仪式，并宣读《贺信》。

据了解，本次教学研讨活动，主要包括两个方面的内容，一是作为安康城区初中大学区的汉滨高中、汉滨初级中学和安康市初级中学，开展首次三校一体的教学观摩研讨活动;二是由汉阴县蒲溪中学、紫阳县初级中学、汉滨区民主中学和安康市初级中学，四所学校自发组建的“安康市初中课改协作体”，举行成立仪式，并讨论制定《2014——2015学年度课改研讨方案》。

作为安康城区初中大学区的首任轮值长，安康市初级中学提前介入，精心部署，积极做好与市(区)教研室和汉滨高中、汉滨初中的沟通协调工作，统一活动目标，规划合作方案，确定活动内容。在经过两个多月的前期准备工作之后，决定与“安康市初中课改协作体”成立仪式一并举行首次联片教学交流研讨活动。

此次教学观摩研讨活动，共安排了四节公开课，讲授者按照“同课异构”的方式，在提前进行了充分的交流备课的基础上，分别开展“同课异构”课堂教学。来自六所学校的50多位教师和市初中相关学科的教师，参加听评课活动。在随后的座谈交流活动中，每一位授课者就如何实施高效课堂，对自己的教学过程进行解读，市教研室相关教研人员分别就自主性学习与“同课异构”教学的方式方法等问题进行点评。安康市初级中学对实施“三步六段”式高效课堂的基本模式进行了解读，并与各学校交流一年来的实践体会;汉滨区民主中学对“预、检、展、评、测”五步教学法进行了详细解读。活动主要就“先进理念及课改经验”的本土化、校本化问题，进行了深入的交流讨论。与会教师一致认为，结合域情校情学情，让先进的教育理念及课改经验“落地生根”是实施课堂改革的关键。倡导城区初中大学区及“课改协作体”的各个学校，应遵循“有效课堂——实效课堂——高效课堂 ”的步骤，密切结合本校实际，有序推进课改工作，逐步实现课堂高效，全面提升教学质量。

市教研室在《贺信》中指出，“安康市初中课改协作体”的成立以及活动的开展，必将对我市课堂教学改革的深入推进产生积极的意义。希望城区初中大学区及“课改协作体”各学校，要精诚团结、坦诚相待，在课堂教学改革过程中，相互鼓励，相互交流，优势互补、资源共享，通过形式多样的研讨交流活动，不断汲取课改力量，不断丰富课改成果，真正实现在课改中相互携手共同发展的目的。