为推动教科研在校内深入开展，7月1日，安康市第一小学校长王斌为全体教师作了课题研究专题讲座。

讲座介绍了课题研究的目的和意义，并就如何科学有效的开展课题研究进行了详细阐述。一是开题论证要广。课题研究前期要广泛了解本课题在国际国内的研究现状、发展趋势，进行前期调研、论证，有无研究的必要，避免做重复工作。二是选题要小。标题是研究内容的高度浓缩，选题要小而准，结合个人教学实际，要避免假、大、空，多一点实在的关注。三是研究方法要实。研究方法要根据课题的性质和目的来合理选用，以便发挥各种方法在研究中的最佳效益。四是研究过程要细。课题组要确定科学合理的研究步骤、方案、分工，细化任务，结合日常工作开展研讨活动，通过实践、总结、分析、反思循环往复，直至形成成果。五是研究报告要深。课题研究后期主要是形成研究报告、总结，研究报告要有题目、摘要、关键词、报告内容，阐述的结论要条理清楚，内容具体，具有可操作性，使得课题具有推广的价值。

据悉，安康市一小申报了10个国、省、市“十二五”课题在研，其中3项国、省课题已完成，正待结题。在长期的课题研究中，共汇集教研成果40余册，教师成果获奖745件，教师论文200余篇发表或获奖。该校以课堂为主阵地，聚焦教学教育问题，每学期开展教研组大课题、年级组小课题、教师微型课题研究，形成了学校领导主持研究、人人参与研究的良好局面，学校教科研工作蓬勃发展。