为加快新教师成长步伐，提升她们的教育教学功底和水平，近年来，旬阳县城关一中多措并举促进新教师专业化成长，助力其适应岗位、发挥优势，成长为学校教学骨干力量。

立德铸魂，强化师德师风建设。大力开展师德师风建设，努力提升新教师的精神素养。组织学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，使新教师明要求、知荣辱、守底线；开展学习先进典型和反面警示教育，通过撰写心得体会，把热爱教育、关心学生、为人师表、廉洁从教内化为自觉行为；与每位新教师签定师德师风承诺书，就师德师风相关规定做出公开承诺，自觉接受监督。

拜师结对，在名师指导下成长。开展“青蓝工程”，为新入职教师配备师德优良、业务精湛的导师，作为新教师职业生涯的启蒙者和引领者，师徒之间共同制定结对工作方案和学期成长计划，定期和新教师共同分析教材，指导新教师备课、上课，让新教师在最短的时间里学习到老教师们的教育教学经验，进一步提高自己的专业水平。

常规检查，规范教育教学行为。组织学习《城关一中教学常规管理规定实施细则》《集体备课要求》和《备课组活动规范》等教学常规；教务处每月对新教师们的教学设计、作业批改情况进行全面、细致的检查，重点检查学情分析、教学目标、重点难点、学法指导、作业设计、教学反思等方面内容，针对检查出的不足和问题面对面地进行交流指导，并提出建议和要求。

磨课研讨，在课堂中锤炼本领。积极安排新教师观摩名师课堂、听取专家与时俱进的教学新观念、新方法，为自己上好课把握好方向；教研处定期安排新教师上汇报课，组织本校骨干教师听课并进行详细的点评，充分肯定课堂亮点，对存在的问题给出具体措施和方法；邀请县师训教研中心教研员到校深入课堂听评课，并进行针对性指导，促使其不断总结反思，探索教学方式，提高课堂效率。

岗位磨砺，注重教师日常教育。学校把新教师们推上教学第一线“压担子”，通过开展新教师读书交流活动、外出听名师授课讲座、业务培训、教学基本功比武等方式，促进新教师不断学习。同时安排新教师当班务助理，鼓励在班级管理中创造性地开展工作，使她们有更多机会了解学生，掌握学情，在工作中将学校发展目标与个人成长目标有机结合，从而提升自我，尽快成长。